07.艺术治疗
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沉妤婕起个大早,梳洗完毕,今天要帮学生上“艺术治疗”的课程,以“绘画”为主,儿时的她,也曾是因父亲及哥哥的意外,将自已封闭,拒绝与人沟通,也不擅表达。
到英国专攻心理学后,艺术治疗是其中一门主修,透过患者的想法或是情感,无法用言语来表达,透过本身的创作,表达内心呈现出来的情绪与状态,当然还有其他形式,如音乐,戏剧,舞蹈、绘画、雕塑等,这些都是创作的媒介。
她用“艺术治疗”让自已渐渐从家庭的重创中走来,以优异的成绩完成学业后,也想用这种方式去帮助更多像是创伤后压力症候群,社交恐惧、表达障碍的患者,在创作的过程中,敞开心扉、发松心情,也学会自我疗癒。
教室里。
「同学们,早」沉妤婕元气满满,面带微笑的与大家打招呼
「沉老师早」学生们宏量的声
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